Category: designer’s book cover
デザイナーHisana Nakamuraが表紙を手掛けた作品.。
https://www.foriio.com/hisana
「個人情報を探る側」の視点で学ぶ SNSの使い方・情報モラルの授業を実施～奈良県生駒市の教育改革担当者が開発した独自プログラム～ ＜エンターテイメント要素＞講師が顔や声を変えて登場。ヒントを出し、その場で検索して正体を暴いてもらう。情報をオープンにする危険性と楽しさを実体験から伝える。 ＜PRタイムズ＞https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000052.000006886.html ＜掲載メディア＞朝日新聞https://www.asahi.com/articles/ASP6J76MVP6JPOMB002.html毎日新聞https://mainichi.jp/articles/20210618/ddl/k29/100/308000cグッドサイクルイコマhttps://goodcycleikoma.jp/4408/奈良テレビ
2020年８月。当時、日本で初のオンライン修学旅行を流山市で実施。コロナで修学旅行に行けなくなった地元の6年生と企画。＜エンターテインメント部分＞●行き先をミステリーに。英語のヒントから世界地図と英和辞典などを活用して、正解した人から現地に到着できる仕掛け。●旅行に行く過程を楽しむためにANAにご協力いただき、飛行機の中を再現。●実際の旅行ではなかなか行けない「現地のお宅」を訪問したり、文字を大学の先生から学んだ。 背景や当日の様子を書いたnotehttps://note.com/backcasting/n/n7884467fb79c真似してもらえるようにデータや情報を全公開しているnotehttps://note.com/backcasting/n/n0da30652361c ＜WEBメディア＞■LIFULL HOMES PRESSオンラインで海外へ修学旅行。流山市の「空飛ぶ教室」に同行してきたhttps://www.homes.co.jp/cont/press/buy/buy_01077/ ■東京新聞オンライン修学旅行で世界へ 流山の小６、タイの子どもたちと交流https://www.tokyo-np.co.jp/article/50930 ＜メディア掲載抜粋＞TBS「Nスタ」、NHK「首都圏ニュース」
子どもが自分の得意分野を授業する。2020年。春、コロナ禍で学校に行けなかった子どもたちが自分で授業を開始。 プログラミングを好きな子が授業を企画し、学童でプログラミングの授業を実施。 ●概要が書かれたnotehttps://note.com/backcasting/n/n15cb346769ad
教科書に載っていない生き方に出会おう！2020年。生駒市あすか野小学校6年生に実施。8人の面白いゲストをオンラインで招き、自分の選んだ人と繋がっているクラスに移動し、話を聞くスタイルで実施。事前にキーワードのみを児童に提示。性別や職業ではなく、趣味や好き嫌い、幼少期のストーリーから興味のある人を選んでもらった。 ＜背景や概要を書いたnote＞「教科書に載っていない生き方に出会おう！」オンラインキャリア教育で意識した4つのポイントhttps://note.com/backcasting/n/nb819803c0937 ＜プレスリリース＞https://www.city.ikoma.lg.jp/cmsfiles/contents/0000023/23662/20201022_03.pdf ＜WEBメディア＞自分の生き方見つけて – 社会人が体験談 生徒ら興味津々／あすか野小オンライン授業https://www.nara-np.co.jp/news/20201108092000.html 表紙イラスト：Akemi Kokubo
小学生がデータクリエーターになって地域のデジタル図鑑をつくるプロジェクト開始！ ＜プレスリリース＞https://www.city.ikoma.lg.jp/cmsfiles/contents/0000026/26429/0602tatewari.pdf ＜背景からキックオフまでの様子を書いたnote＞https://note.com/backcasting/n/n34254a07f8b8 <2学期のプレスリリース>小学生が地域のデジタル図鑑をつくるプロジェクト進行中 11月17日（水曜日）は地域の皆さんとまちに飛び出し、情報収集 https://www.city.ikoma.lg.jp/0000027752.html
半年かけて、企業との交渉や企画なども子どもたちと一緒にプロジェクトを進めた。全国で初めてオンラインで被爆電車に乗車するなど、広島電鉄さん、オタフクソースさんや広島市の小学生、外国人など多角的に平和を学んだ1日。 ＜PRタイムズ＞https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000049.000006886.html ＜記事一覧＞3分の短編動画 更に詳細が見れる20分弱の動画 ＜記事一覧＞■時空を超えるオンライン修学旅行にあすか野小学校6年生が出発！https://goodcycleikoma.jp/3521/ ■生駒から広島への「オンライン修学旅行」。新しい平和学習の可能性を開いた、大人の挑戦と子どもの主体性https://greenz.jp/2021/03/25/ikoma_online-shugakuryoko/ ＜メディア掲載（抜粋）＞ NHK奈良、ICT教育ニュース、先端教育、広島経済新聞、CNETニュース、奈良新聞、毎日新聞、教育家庭新聞、中国新聞
ほぼ日のアースボールを活用した学び。民間学童ナナカラで実施中。千葉を中心に6教室に通う1年生~6年生がアースボールから「問い」を作ってクイズアプリを作成するプロジェクト。※7月末と8月末に更新予定。 【6月 アースボールを使ってみよう！】アースボールの木を各教室で育てる。気が付いた点や感想、疑問点を書いて貼りつける。 【7月 アースボールから「問い」を作ろう！】 【8月 アースボールのクイズアプリを作ろう！】 ★ほぼ日のアースボールhttps://earthball.1101.com/top.html